SEMANA 4

Las actividades que se desarrollaron en el transcurso de la semana son las siguientes: al inicio de la semana se dio el cierre de los actos cívicos del día Lunes y estuvo a cargo del 1° grado con el tema "La Solidaridad"; al entrar a clase se hizo una pequeña oración con los alumnos/as y luego se hizo una reflexión acerca del temaque se desarrollo en el acto; se revisaron las tareas que se habían dejado con anterioridad; se repartió el alimentos para los alumnos, se tomo lista y saque con ayuda de la Maestra el promedio de los alumnos que llegan al mes, califique exámenes y puse planas en el cuaderno de caligrafía y deje tarea en la libreta de números, con respecto a los alumnos que no compendia siempre se les daba el refuerzo para una mayor comprensión, realice dictados y en esta semana los alumnos del 9° invitaron a los alumnos para una dramatización que realizo para obtener una nota en la materia de Lenguaje.

Alumnos/as viendo la dramatización de los alumnos/as del 9° grado. 

Dramatización que estuvo a cargo del 9° grado sección "A".

SEMANA 3

El día Lunes le toco la participación al segundo grado en el acto cívico y la charla se trato acerca del Dengue, las formas de evitarlo y algunas de las recomendaciones para evitar los criaderos de zancudos. En dicha actividad le ayude a la Maestra a ordenar a los alumnos que colaboraron. Entre otras de las actividades que se desarrollaron en el salón están el ayudarle a la Maestra revisando las tareas que les ha dejado, revisión de álbumes acerca de los tipos de alimentos, pasar lista, repartir el refrigerio, anotar la estadística de los alumnos/as en la semana, preparar la leche que se les entrega para el receso y el día Miércoles se llevó a los alumnos/as de 1º, 2º y 3º al Sitio Arqueológico Tazumal y a la Laguna de Cuscachapa.

Sitio Arqueológico Tazumal y Laguna Cuscachapa.

Alumnos/as del segundo grado con la Maestra Verónica.

Alumnos/as divirtiéndose en el Sitio Arqueológico Tazumal.

SEMANA 2

En esta semana se les ayudo a que los niños para el concurso de dibujo de los símbolos patrios, se les aporto dando ideas y orientando para que eligieran el dibujo a utilizar, se paso asistencia, luego se les dieron las indicaciones pertinentes para que comenzarán a dibujar, se les ayudo para el margen de las cartulinas y además se les oriento a cerca de las dudas que tuvieran con la elección de los dibujos, se les repartió el refrigerio y se entregó el alimento a los niños que en esa semana les corresponde.

Alumnos tomando medidas y haciendo margen a los cartulinas. 

                             

Alumnas del segundo grado pintando sus dibujos. 

                                

SEMANA 1

En esta semana las actividades que se realizaron fueron las siguientes: Celebración del acto cívico, repartir de alimentos, pasar la asistencia y las materias que se vieron este día son: Moral y Cívica, Lenguaje y Estudios Sociales. Se les ayudo a los niños en la elaboración de un periódico, se les pusieron planas en el cuaderno de caligrafía, se hizo revisión en la libreta de números y en el libro de mi caligrafía, a los niños que les no entendían algún contenido se les dio refuerzo en la materia respectiva.

Alumnos/as recortando las partes del diario. 

Alumnos/as terminando de elaborar el periódico.